Линия жизни 2 - 7

Командно-педагогический коллектив радиотехнического факультета  ЛАУ
1962 – 1965 гг.



Ленинградское Арктическое училище, каким оно было в 1962 – 1965 гг.

Возвращались из «увольнения» обыкновенно по водосточным трубам (со мной тоже такое случалось. …). Возвращались курсанты из легального увольнения – к вечерней перекличке. Опоздать хоть на минуту - боже сохрани. Пьянства, как сколько-нибудь широкого явления, в училище не было. Но бывало, что некоторые курсанты возвращались из города под хмельком, и это обстоятельство вызывало большие осложнения; за пьяное состояние грозило отчисление из училища. Если курсант не мог, не запинаясь отрапортовать дежурному офицеру, то приходилось принимать героические меры, сопряженные с большим риском. Вместо выпившего товарища рапортовал кто-либо из его друзей, конечно, если дежурный офицер не знал его в лицо.
В училище крепко держалась традиция «сам погибай – а товарища выручай» – традиция товарищества, в особенности в одном ее проявлении – «не выдавать». Вообще, условия жизни в училище отличались суровой простотой и скромностью, являясь хорошей школой на всю оставшуюся жизнь. Надо отдать должное командиру 2 роты –   майору Пузанову  И. Г. Он правильно оценивал обстановку в роте и умело сплачивал курсантов в один дружный коллектив. В этих целях в роте проводились политические беседы, комсомольские собрания, спортивные мероприятия, выходы строем в город, разучивание песен на строевых занятиях. Из песен, на строевых занятиях, прежде всего мы разучивали песню:
 

«… Эх, Ладога, родная Ладога,
метели, штормы, грозная волна,
недаром Ладога, родная Ладога,
дорогой жизни – названа…».

Еженедельно в роте выпускался  « Боевой листок», в котором отражалась жизнь и учеба курсантского коллектива. Организовывались встречи на подшефных предприятиях района. Коллектив 2 роты  РТО взял шефство над учениками « Детской трудовой колонии». Колония располагалась на берегу Финского залива, в 500 метрах от  Арктического училища. На комсомольском собрании мне дали поручение -  быть наставником-воспитателем учеников 5 класса детской колонии.
В течение всего1963 года, в свободное от учебы время, мне приходилось заниматься с моими подшефными. С учениками 5 класса мы ходили  в кино, совершали экскурсии по историческим местам поселка Стрельна и города Петродворца. Проводили различные спортивные мероприятия. Весной 1963 года , я как воспитатель-наставник был делегирован на Всесоюзный съезд комсомольцев-воспитателей СССР. Съезд проходил в городе Ленинграде в Таврическом дворце.
Во время классных занятий в училище всегда тишина и порядок. Только на уроке английского языка допускались отдельные вольности ( преподаватель английского языка была молодая девушка, хорошо помню её фамилию Валуева, и все мы молодые.. ), можно сделать соответствующий вывод. -  И так продолжалось в течение двух лет. ( С 1 сентября 1962 г. – по 16 августа 1964 г.), до ухода на годичную практику.
После третьего семестра, была производственная практика. В течение двух недель курсанты группы Р-201, проходили производственную практику на Ленинградском телевизионном заводе им. «Козицкого». Хорошо помню как мне пришлось поработать с паяльником  на конвейере по сборке телевизоров, а также на складе готовой продукции, и в отделе ОТК. С конвейера завода, в то время, выходили телевизоры: «Ладога» и «Аврора» - телевизоры черно-белого изображения, с размером экрана по диагонали -  47 см.
После окончания второго курса, курсантов радиотехнического факультета, распределили для прохождения годичной практики.  Практику мы должны были проходить на действующих полярных станциях Ленинградского Арктического и Антарктического Научно-исследовательского Института ААНИИ. Курсантов распределили на группы по два – три человека (при распределении  на практику учитывали желание каждого из нас). В нашей группе три человека:  Павлов Виктор, Панов Юрий, Песков Владимир. Мы все трое направлены для прохождения практики на радиопередающий центр РПЦ УГМС - в арктический поселок Тикси.
Все практиканты, в том числе и я, прошли инструктаж и медицинское обследование в бассейновой поликлинике ММФ. Перед убытием на практику мы все получили новое обмундирование, а также деньги суточные и на проезд до места прохождения практики. В технической библиотеке училища мне выдали все необходимые учебные пособия. На радиотехническом факультете каждому курсанту выдали контрольные работы, по предметам, вынесенным на заочное обучение, (т. е. нас временно перевели на заочное обучение). В течение 1964 – 1965 года я должен был выполнить пять контрольных работ, написать два реферата и представить отчет о  практической работе  на порученном участке.
20 августа 1965 года я должен вернуться с годичной практики, успешно сдать экзамены за третий курс и с 1-го сентября  1965 года приступить к учебе – как курсант четвертого курса РТО. Перед поездкой на годичную практику каждому из нас предоставили двухнедельный отпуск. Летний отпуск я  провел в деревне. В Киверичах встретился с одноклассниками:  Бегичевым Ю., Рулевским Ю., Баюновым Ю., Любезновым Л., Шамариным И., Воронцовым В. –  они тоже приехали на летние каникулы.
 

• Вперед